3月27日，大学生科普协会赴浉河中学举办“趣味实验进校园”科普活动。十余名科普志愿者通过趣味实验带领中学生体验科学原理。

活动现场，王恒通过调配蜂蜜、酒精和墨水形成分层液体，制作出“液体彩虹”现象，演示密度差异；王艺贤借助旋转钥匙串模拟圆周运动中的向心力规律；姚婧怡通过调节水中乒乓球的沉浮状态，展现浮力与压强的相互作用；阴凯歌设计的连通器装置，利用流体传递效果直观说明帕斯卡原理的实际应用。

弓天豪使用玻璃管与钢丝球组装的热声效应装置，演示了热能转化为声能的明；徐鸣阳通过控制气体燃点并配合水膜防护，以“火焰掌”实验完整呈现化学能向热能的转化路径。刘兵介绍，这些融合声、光、电原理的装置构建了“现象观察-原理认知-创新应用”完整链条，有效延伸课堂理论。

本次活动通过“科普展示+实践教学+创新启蒙”三维模式，将抽象知识具象化，既激发青少年科学探索热情，也为创新人才培养提供实践样本，实现知识活化与价值引领的双重效能。